Joyeux mois de décembre!

Voici une activité que vous pouvez réaliser avec les personnes apprenantes avant ou après les vacances d’hiver.

Notes à l’enseignant

Animaux d’hiver est réalisé dans Google Slides et propose aux personnes apprenantes un choix d’histoires ou de chansons à écouter :

• Cerf : Une chanson intitulée Deer Dancing Round a Broken Mirror (Cerf dansant autour d’un miroir brisé) de Bruce Cockburn et Rik Emmet.
• Loup : Une chanson intitulée Wolves Don’t Live by the Rules (Les loups ne vivent pas selon les règles) interprétée par Elisapie.
• Corbeau : Le hibou et le corbeau, une légende inuite chantée. Il y a deux versions : une de l’Office national du film du Canada et une par Becky Han.
• Renard : Le Renard et la baleine, un court métrage d’animation canadien de 2016 réalisé par Robin Joseph.
• Patineur : Un film d’animation de 1980 de l’Office national du film du Canada raconté par l’auteur de l’histoire, Roch Carrier. Il y a un lien vers une version de 2023 sur cette histoire intitulée Mon chandail de hockey.

Il y a une activité de suivi dans un formulaire Google.

Pour créer votre propre activité, comme celle-ci, ou obtenir une copie du formulaire à utiliser avec les personnes apprenantes, veuillez contacter guylaine@alphaplus.ca.

Vous pouvez choisir plusieurs conteurs. Lorsque vous avez fini d’explorer les histoires, vous pouvez nous dire ce que vous en avez pensé dans le questionnaire ci-dessous.

Cliquez sur les trois points en bas à gauche et choisissez Entrer en plein écran si vous souhaitez voir une version plus grande des diapositives ou utilisez ce lien : Animaux d’hiver

Pour travailler avec ce formulaire dans Google, utilisez ce lien : Questionnaire sur les animaux d’hiver

Après avoir consulté plusieurs sources de ressources éducatives libres canadiennes et européennes, nous avons rassemblé une petite collection de cahiers d’exercices, de ressources d’enseignement et d’activités qui abordent une variété de sujets didactiques dans notre collection de ressources éducatives libres et de matériel pédagogique.

Pour créer la collection, nous avons travaillé en consultation avec un groupe de formateurs et de formatrices. Les membres du groupe de travail ont pu donner leur point de vue en fonction des besoins variés de leurs différents milieux. Ils ont fourni des conseils afin que la collection de ressources inclut du matériel qui soit :

• Gratuit et sans publicité Partageable et reproductible
• Principalement modifiable pour une utilisation dans différents formats et pour changer le contenu
• Prêt à l’emploi avec des activités andragogiques
• Accompagné de conseils, d’idées et de stratégies que les éducateurs peuvent mettre en œuvre.

Prenez le temps d’explorer la collection et apprenez-en davantage sur ce que sont les ressources éducatives libres.

La désinformation est une information fausse ou une information qui déforme la réalité. La désinformation a pour but de manipuler l’opinion publique. La plupart du temps, elle est transmise au moyen des médias de masse ou des médias sociaux.

Il y a plusieurs causes à la propagation des fausses informations et celles-ci peuvent avoir de sérieuses conséquences. La désinformation peut affecter les citoyens de tous âges et de tous niveaux d’éducation.

Des moyens existent pour diminuer la propagation de la désinformation. Certaines activités peuvent être faites avec les personnes apprenantes.