Utiliser la technologie numérique (Exemples de tâches CLAO)

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Cet ensemble de ressources pédagogiques a été élaboré en 2012 et comprend des exemples de tâches et d’activités d’apprentissage pour soutenir les praticiens qui utilisent la technologie numérique dans les programmes d’alphabétisation et de compétences de base (LBS) dans le contexte du Cadre du curriculum en littératie des adultes de l’Ontario (CLAO).

Comme il s’agit d’un document plus ancien, vous constaterez peut-être que les liens vers les ressources sont devenus obsolètes.

Les exemples de tâches et d’activités d’apprentissage sont organisés par thème:

L’ensemble 1 comprend :

L’ensemble 2 comprend :

Ces ressources pédagogiques ont été développées en collaboration avec Anne-Marie Kaskens et Tracey Mollins. Les instructeurs et les apprenants du The Literacy Group of Waterloo Region ont examiné bon nombre des tâches et ont fourni de précieux commentaires. Nous les remercions tous de leur précieux soutien.

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